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美篇是咱们办事中、生计中来往较多的一种纪录方法，也是必不成少的一种办公本领。为更好地举办运动纪录，晋升我校教员美篇制做的本领与水准，加倍对书院的正面宣扬成绩，应广阔先生须要，特此布局举办“美篇制做换取会”。
本次的会议时光及位置为年10月19号下昼在初中部多媒体讲堂，由冯倩先生对小学部40岁下列的教员做分享换取与教导。
软件先容，解释过程
冯倩先生美篇制做小讲堂开课啦。
首先，冯先生为众人解释了本次运动的中心和方针，为众人简明先容了美篇软件的成效、效用。
现场时刻操纵
冯倩先生欺诈ppt和现场时刻操纵的方法将美篇APP软件的下载、安置、制做（选图、编纂题目、文字编纂、增加音乐、取舍模板）和分享发表等枢纽举办了详细的解释。为先生们做现场演示，将理论与推广相连合，便于先生们明白！
美篇制做、编纂重心
冯倩先生针对美篇的编纂与制做举办重心解释。
一、肯定核心点，组合搭配
美篇由图、文、篇头与后台图、音乐构成，在组合中，要取舍一此核心点，尔后举办组合搭配。
二、封面取舍，赶上中心
美篇的封面要举办公道取舍，不必要在篇文中涌现，但必要要与题目，实质统一。
三、图文并茂，主次明显
图文的选撮要精确主次，若是两者都要赶上就不成了。篇文以图片为主，只要小量文字解释点睛；篇文以文字为主，只要小量图片装点，断不成把文字拆开得零衰落落，再好的文字也成了残垣断壁，没有了美感。
四、模板配置，品质统一
模板配置要切合颁发图片色调的调和搭配，色调反差太大，不能久阅易引发审美劳累。
五、后台音乐，升华中心
后台音乐是篇文的中心升华，但不能反客为主，最佳以低沉和顺转的乐律搭配，不宜用快节律与阻滞乐做为配乐。
六、总体排版，要有空间感
文字段落之间，图片与文字之间，必要要留出充沛的空间，不然都挤在一同，必要不会有美感。文字不是由于大而让人看的懂得，而是由于有充沛的留白与底色的反差，文字才会突显出来，这个是很紧急的。
七、精选图片，出色添彩
经过察看上榜的美篇，图片是不是精良与吸引眼球，占了很大的比重，以是在制做美篇时，要非常留心这一点。
分享制做美篇视频
优良班主任毛秀秀罕用视频纪录儿童们的出色倏得，她做为代表，为先生们分享美篇中视频（影集）制做的办法与阅历。
现场换取枢纽
先生们关于美篇制做的操纵推广方面举办现场发问与换取解疑。
用心勤学的芙蓉教员
在本次运动中先生们非常投入，用心进修，从软件的实用规模到应用办法，以及应用中的小本领都做好了札记。只为往后把芙蓉园的美妙留下，将芙蓉娃的倏得永远！只因咱们始终辩论做不断改进的芙蓉人！
劳绩满满
与时俱进，不停进修，不停上进。先生们纷纭示意此次的换取进修劳绩颇丰，关于美篇的操纵都有了必要的控制，憧憬列位先生带着生计中出色的倏得，乘着美篇这个载体与众人分享。
编纂：陈芳
校订：冯倩
稽核：杨宗宗
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